Departamento de Diáctica de la Matemática

Publicaciones en el servidor - Libros, Tesis y Proyectos



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Proyectos financiados

  • Desarrollo del razonamiento inferencial en estudiantes de educacion secundaria obligatoria y bachillerato, EDU2016-74848-P. Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación del Conocimiento. Ministerio de Economía y Competitividad. Carmen Batanero, J. Miguel Contreras, Verónica Albanese, Pedro Arteaga, Custavo Cañadas, Carmen Díaz, Assumpta Estrada, Juan D. Godino, J. Jesús Ortíz, Rafael Roa, Pablo Beltrán, Ernesto Sánchez y Emilse Gómez.
  • Significados de la probabilidad en el curriculo de la enseñanza obligatoria y la formacion de profesores, EDU2013-41141-P. Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación del Conocimiento. Ministerio de Economía y Competitividad. Carmen Batanero, Assumpta Estrada, Juan D. Godino, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz, Rafael Roa, Carmen Díaz,, Pedro Arteaga, Gustavo Cañadas. J. Miguel Conteras, María M. Gea, Ernesto Sánchez y J. Antonio Fernándes.
  • Evaluación y desarrollo de competencias matemáticas y didácticas de profesores. Aplicación a los contenidos relacionados con la estadística y probabilidad. EDU2010-14947. MICINN. Plan Nacional I+D+I. Proyectos de Investigación Fundamental no Orientada. .Carmen Batanero, Assumpta Estrada, Juan D. Godino, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz, Rafael Roa, Miguel R. Wilhelmi, Carmen Díaz,, Pedro Arteaga, J. Miguel Conteras, Gustavo Cañadas, Margherita Gonzato.
  • Uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la formación de profesores para enseñar estadística. SEJ2007-60110/EDUC . MEC. Plan Nacional. Proyectos I+D. (2007-2010). Carmen Batanero, Assumpta Estrada, Juan D. Godino, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz, Rafael Roa, Miguel R. Wilhelmi, Carmen Díaz,, Pedro Arteaga, J. Miguel Conteras, Margherita Gonzato.
  • Uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Enseñanza de la Estadística a nivel Universitario. SEJ2004-00789. MEC. Promoción General del Conocimiento (2001-2003). Carmen Batanero, Carmen Díaz, Assumpta Estrada, Juan D. Godino, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz y Miguel Rodríguez Wilhelmi.
  • Research on statistical thinking and meaning of statistical concepts in technologically supported learning environments . Acciones Integradas Hispano- Alemanas (2002-2005). Carmen Batanero, Rolf Biehler, Juan D. Godino. Joachim Engel, Klaus Kombrink, Markus Vogel y Christoph Wassner..
  • Meta-análisis de las investigaciones sobre razonamiento probabilístico. Implicaciones sobre la formación de profesores. BSO2000-1507. MEC. Promoción General del Conocimiento (2001-2003). Carmen Batanero, M. Jesús Cañizares, Juan D. Godino, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz y Angustias Vallecillos.
  • Teoría de la Educación Matemática y Educación Estadística . Grupo de Investigación FQM-126., reconocido por la Junta de Andalucía. (2002 y continúa). Carmen Batanero, M. Jesús Cañizares, Belén Cobo, Pablo Flores, Juan D. Godino, Oliverio Morcote, Rafael Roa. Luis Serrano, Juan Jesús Ortiz y María Peña.
  • Dificultades teóricas, metodológicas y curriculares para la introducción de la inferencia estadística en secundaria. MEC. Promoción General del Conocimiento (1999-2001). Angustias Vallecillos, Antonio Moreno y Rafael Pérez Ocón.
  • Obstáculos cognitivos y didácticos para la educación estocástica en secundaria. PB96-1411. MEC. Promoción General del Conocimiento. (1998-2000). Carmen Batanero, M. Jesús Cañizares, Juan D. Godino, Rafael Roa, Luis Serrano, J. Jesús Ortíz, Pablo Flores y Angustias Vallecillos.
  •   Teoría y métodos de investigación en Educación Matematica . Grupo de Investigación Nº 1238, reconocido por la Junta de Andalucía. (1991-2002). Juan D. Godino, Carmen Batanero, M. Jesús Cañizares, Rafael Roa, Virginia Navarro-Pelayo y Angustias Vallecillos.
  •  Evaluación del razonamiento estocástico en alumnos de secundaria. PR95-064. DGICYT. Promoción General del Conocimiento. Ministerio de Educación y Ciencia. 1995. Carmen Batanero y Joan Garfield (Universidad de Minnesota).
  •  Errores y sesgos en el aprendizaje de conceptos estadísticos. Acción Integrada HB-259. British Council & M.E.C. 1992-1993. David R. Green (Universidad de Loughborough), Peter Holmes (Universidad de Sheffield), Carmen Batanero, Juan D. Godino & Angustias Vallecillos.
  •  Dificultades y sesgos en el aprendizaje de conceptos estadísticos. PS90-0246 DGICYT. Promoción General del Conocimiento. Ministerio de Educación y Ciencia. 1991-1994: Carmen Batanero, Luis Serrano & Angustias Vallecillos.
  •  Los ordenadores en el curriculum de Matemáticas . PS88-0104. DGCYT. Promoción General del Conocimiento. 1988-90. Juan D. Godino, Carmen Batanero & Antonio Estepa.
  •  Clases prácticas de estadística basadas en el uso de ordenadores. Dirección General de Universidades. 1987. Juan D. Godino, Carmen Batanero & Antonio Estepa.


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