El objetivo de esta propuesta es impulsar la Educación Patrimonial durante el confinamiento
La plataforma ofrece tres fechas para realizar la sesión online
Se ofrecen cursos en modalidad virtual
PRIMERA: Podrán iniciarse nuevas prácticas extracurriculares en empresas, entidades externas o en la propia Universidad, solo por medios telemáticos hasta el momento en el que las autoridades sanitarias permitan su realización de manera presencial, siempre que las empresas o entidades no estén insertas en un ERTE y se pueda garantizar el desarrollo de un proyecto formativo que cuente con el acuerdo de la entidad colaboradora y el estudiante. A las empresas o entidades se les exigirá una declaración responsable de no estar insertas en un ERTE, salvo aquellas entidades que tengan la consideración de Administración Pública. SEGUNDA: Asimismo, podrán prorrogarse aquellas prácticas que finalicen en empresas o entidades externas, siempre que se cumpla con el art. 14.2 de la Normativa de Prácticas Académicas Externas de la Universidad de Granada.
La modalidad de celebración de cada uno de los exámenes está sujeta a la evolución de la situación sanitaria y a la normativa que sea de aplicación en la provincia de Granada en la fecha correspondiente
s una producción del CEPRUD (Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital) con la coordinación académica de la profesora Encarna Alonso Valero, del Departamento de Literatura Española de la UGR
Miércoles, 6 de mayo, a las 18,30 horas, presentado por la rectora, Pilar Aranda. La charla podrá seguirse por los canales YouTube y Facebook de la Universidad de Granada
Sustituye al procedimiento manual de depósito presencial en las dependencias de la Escuela Internacional de Posgrado de la UGR
Conforme a lo establecido en el Plan de Contingencia para la Docencia y Evaluación no presencial en la Universidad de Granada, aprobado por Acuerdo del Consejo de Gobierno de 17 de abril de 2020; en la Instrucción de la Secretaria General de 20 de abril de 2020, para la aplicación de la normativa de protección de datos en el uso de herramientas digitales; siguiendo lo dispuesto en el Informe sobre el impacto normativo de los procedimientos de evaluación online: protección de datos y garantía de los derechos del estudiantado, elaborado por representantes de las comisiones sectoriales CRUE-Asuntos estudiantiles, CRUE-Docencia, CRUE-TIC y CRUE-Secretarías Generales, previa consulta y asesoramiento de la Delegada de Protección de Datos de nuestra Universidad, a los efectos del correcto desarrollo de las pruebas de evaluación no presencial, se establecen las siguientes precisiones y pautas de seguimiento para el correcto desarrollo de las mismas
Estos seminarios están organizados por el CEPRUD (Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital) y la Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva de la Universidad de Granada.
