Este proyecto fomenta la innovación educativa con dinámicas inspiradas en sagas épicas como ‘Los juegos del hambre’
La Universidad de Granada, Alhambra, Diputación, ayuntamientos de Granada y de la provincia, asociaciones culturales y otras instituciones inician el diseño de un plan de acción turística con beneficios reales para el territorio .
El profesor granadino dirige también la versión española de esta publicación
Esta iniciativa hace más dinámico el contenido de la materia y logra una mayor implicación del estudiantado
La UGR asume el cumplimiento de todas sus obligaciones legales y, también, su compromiso con las políticas de promoción y estabilización de su plantilla destinada al desarrollo integral y la mejora de las condiciones de trabajo
Tras las conversaciones mantenidas en los últimos días con el Vicerrector de Estudiantes y Vida Universitaria de la UGR, D. Juan Luis Benítez, para esclarecer lo ocurrido, el jugador D. Raúl Muñoz y el club deportivo Costa del Vóley han reconocido que los gritos homófobos denunciados durante el partido fueron proferidos por unos individuos localizados en la zona posterior al banquillo del equipo marbellí. Estos hechos, que tuvieron lugar durante el cuarto set, fueron un caso aislado y en ningún caso una manifestación generalizada de toda la grada, como señalaron en un primer momento. Reconocen la condena y el esfuerzo realizado por la UGR para esclarecer los hechos y agradecen que la institución se haya puesto a su disposición para emprender las acciones legales que consideren oportunas.
Los asistentes proceden de centros de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, así como de asociaciones culturales y familias Mas de 4.200 personas han participado en el programa educativo del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Patrimonio y Relaciones Institucionales de universitaria en este primer trimestre del curso 2024-2025. Esa participación supone un fuerte reconocimiento a las actividades propuestas, que combinan arte, ciencia e innovación, siempre con el objetivo de fomentar el aprendizaje de temas de interés social.
La Universidad de Granada participa en el proyecto europeo MARVI (Museum and Restoration Volunteering for Inclusion), una iniciativa que busca promover la participación inclusiva de personas de la diáspora y con orígenes biculturales o migrantes como voluntarios en museos europeos. Este proyecto, enmarcado en la acción KA220 “Cooperation Partnerships in Adult Education” del programa Erasmus+, cuenta con una financiación total de 400 000 euros.
Con un consorcio formdo por instituciones de Bulgaria, Turquía y España, el objetivo es impulsar un cambio sistémico y duradero en los programas educativos que permita fomentar un entorno verde y sostenible
La Asociación de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas ha concedido este galardón a Doa’a Herzallah por su trabajo «Blooming in the Sands: Promoting Kaizen in Middle Eastern Small Businesses», presentado en el marco del séptimo congreso iberoamericano de la organización
