El propósito es llevar a cabo distintas metodologías, dependiendo del contenido que se trabaje y de los recursos disponibles. No obstante, se tendrá presente el compromiso y participación del alumnado.

Por otro lado, sería aconsejable aplicar en la práctica los contenidos teóricos, así como su acercamiento a la realidad.

La diversidad de las actividades académicas se puede resumir de la siguiente manera:

- Presentaciones por parte del profesor de marcos teóricos que ayuden al alumnado a comprender el contenido de la materia en el campo más amplio de la educación Social.

- Realización de sesiones preparadas por el alumnado con la asistencia del profesor con sus respectivos procesos de proyección y evaluación.

- Elaboración por parte del alumnado de otras aplicaciones conceptuales y prácticas en las que se establezcan interrelaciones entre los diferentes aspectos tratados.