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Libros

León, MJ. (2001). Educación Especial para psicopedagogos. Granada: Grupo Editorial Universitario. 2ª Edición revisada.

León, MJ. (2000). Los Programas de Garantía Social en Andalucía. Hacia la Integración laboral de personas con minusvalías. Discapacidad y Vida Laboral. Granada: Grupo Editorial Universitario.

León, MJ. (2000). Evaluación de Programas de Garantía Social en Andalucía. Granada: FORCE.
 

Capítulos de Libros

León. M.J. y Díaz, E. (2002). Una década de programas de garantía social: claves para el futuro, en: Forteza, D y Roselló, MªR. (Coords). Educación, diversidad y calidad de vida. Palma de Mallorca.
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León, MJ. (2001). Profesionales de la Educación Especial, en: Salvador, F. (Dir), Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales (1). Málaga: Aljibe.

León, M.J (2001). Retomando la educación Secundaria y buscando la incorporación al mundo laboral y a la vida adulta. Los Programas de Garantía Social como alternativa, en: Bueno. J; Núñez, T y Iglesias, A. (Coords). Atención Educativa a la diversidad en el nuevo milenio. A Coruña: Univ. Da Coruña Servic. de Public.
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León, MJ. y Domingo, J. (2001). La atención a la diversidad de los jóvenes de 16 a 21 años: un programa de garantía social. Primer Congreso Internacional de Necesidades Educativas Especiales. Granada: Adhara.
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León, M.J. (2001). La dirección de las instituciones educativas y la atención a la diversidad, en: De Vicente (dir). Viaje al centro de la dirección de instituciones educativas. Bilbao: ICE-Universidad de Deusto.

León, MJ. (2000). El tratamiento de la diversidad en el temario común de oposiciones. De Vicente, P. y Fernández Cruz, M. (Coords). Formación para la función docente: el acceso a la función pública en Andalucía. Granada: Grupo Editorial Universitario y FORCE.

León, MJ. (1999). El desarrollo y los componentes de los Programas de Garantía Social en Andalucía, en: Sánchez, A. Y otros (Coords). Los desafíos de la educación especial en el umbral del siglo XXI. Almería: Universidad de Almería, 565-574. ISBN 84-600-9525-8.

León, MJ. Fernández, M. Peña, M.A. y Gómez, J.C. (1998). El Director principiante: estudio comparativo de cuatro países europeos y tres comunidades autónomas españolas. En: Villa, A y otros: Principales dificultades de la dirección de centros educativos en los primeros años de ejercicio (estudio en las Comunidades Autónomas de Andalucía, Cataluña y País Vasco). Bilbao: ICE de la Universidad de Deusto.
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León, MJ. (1998). De la integración escolar a la escuela inclusiva o escuela para todos. En: Lou, M.A. y López Urquizar, N. (Coords). Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial. Madrid: Pirámide (1º Edición; 1999- 2ª Edición)

León, MJ. (1998). Programas de prevención y atención temprana. En: Sola, T. y López Urquizar, N. (Coords). Aspectos didácticos y organizativos de la Educación Especial. Granada: Grupo Editorial Universitario.

León, MJ. (1998). Preparación para la integración en el mundo productivo de las personas con déficit auditivo. En: Domingo, J. Y Peñafiel, F. (Coords). Desarrollo Curricular y Organizativo en la escolarización del niño sordo. Málaga: Ediciones Aljibe.
 

Artículos

León, M y grupo de investigación FORCE (2000). Los Programas de Garantía Social en Andalucía. Un estudio evaluativo. Profesorado. Revista de Currículo y Formación del profesorado, 4, 183-204.

Fernández, M, Domingo, J. y León, M.J. (2000). Evaluación del proceso de implantación de la educación secundaria obligatoria en Andalucía . La perspectiva del profesorado. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, 6 (1).

León, M.J. (1999). La formación del profesorado para una escuela para todos. Un análisis de los Planes de estudio del maestro especialista en educación primaria y en educación especial de las universidades españolas, Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 3, 3. Granada.

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