Universidad de Granada

ulu

Revista Científica sobre la Imaginación

Volumen 2 - Año 2017

Escritura al dictado en Educación Primaria. Un estudio exploratorio desde la neuropsicología

Asury Paola Villareal Campo y Cristina de la Peña Álvarez

Descargar el artículo en PDF ⇒ ██