Volver al listado

Información
	Situación Administrativa: Profesora Contratada Doctora Departamento: Didáctica de la Lengua y la Literatura Centro: Facultad de Educación y Humanidades. Campus de Melilla

Titulaciones
Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Granada Fecha de expedición: 15/07/2003
Licenciada en Filosofía y Letras. División de Filología-Sección: Filología Germánica (inglés) Universidad de Granada Fecha de expedición: 25/03/1986

Líneas de Investigación
Didáctica de la Lengua materna y Segundas Lenguas Bilingüismo y Plurilingüismo Diversidad Cultural

Asignaturas que imparte

Idioma Extrajero y su Didáctica II (inglés)(Troncal de la especialidad de Maestro Lengua Extranjera Diplomatura Maestro Lengua Extranjera-Inglés Cultura y Civilización del idioma (inglés)(Obligatoria de la especialidad de Maestro Lengua Extranjera Diplomatura Maestro Lengua Extranjera-Inglés Prácticum(Troncal de la especialidad de Maestro Lengua Extranjera Diplomatura Maestro Lengua Extranjera-Inglés Lengua Extranjera y su Didáctica (Inglés)(Obligatoria) Grado de Educación Infantil Plurilingüismo en Contextos Educativos Multiculturales(Optativa) Grado de Educación Infantil Didáctica de la Cultura de la Lengua Extranjera (inglés)(Optativa. Mención de Lengua Extranjera-Inglés) Grado de Educación Primaria Aprendizaje y Enseñanza de la Lengua Extranjera (Inglés) Máster Universitario de Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Complementos de Formación de Lengua Extranjera (Inglés) Máster Universitario de Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Conceptos Básicos sobre Diversidad Cultural Máster Universitario de Diversidad Cultural: Un enfoque Multidisciplinar y Transfronterizo Plurilingüismo: Conceptos clave, metodología e investigación Máster Universitario de Diversidad Cultural: Un enfoque Multidisciplinar y Transfronterizo

Participación en Proyectos

Los relatos de convivencia como recurso didáctico. La elaboración de materiales curriculares como estrategia para la prevención y posible modificación de estereotipos negativos en contextos multiculturales Ciudad Autónoma de Melilla. Consejería de Cultura, Educación, Juventud, Deportes y Turismo. Desde 01/01/1997 hasta 01/01/2000 Comparative European Models of Childcare and Education Practice –A Transnational Training Resource Proyecto europeo Leonardo da Vinci. Desde 01/10/1999 hasta 01/07/2001 FRecursos de paz en los centros de investigación andaluces Comunidad Autónoma. CEC. Junta de Andalucía. Desde 01/05/2001 hasta 30/06/2004 Factores cognitivos-motivacionales, rendimiento escolar y clima social del aula en alumnos con desventaja sociocultural. Desarrollo de programas de intervención socioeducativa en contextos multiculturales Proyecto del Plan Nacional de I+D+I. Desde 13/12/2004 hasta 12/12/2007 Hacia una sociedad del conocimiento y de la información. Divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla Plan propio de Investigación de la Universidad de Granada. Desde 01/01/2004 a 31/12/2007 Proyecto Panhispánico de léxico disponible (Disponibilidad léxica en alumnos preuniversitarios de Melilla) Ciudad Autónoma de Melilla, Consejería de Educación, Juventud y Mujer. Desde 01/09/2003 hasta 30/09/2006 Estudios sobre lingüística y literatura y sus aplicaciones didácticas Plan propio de Investigación de la Universidad de Granada. 01/04/2009 a 31/03/2011 Abandono Escolar Temprano Ministerio de Educación, Política Social y Deporte. 01/01/2009 a 01/03/2011 El profesorado de Melilla ante el uso de la web 2.0. Un estudio descriptivo Ciudad Autónoma de Melilla, Consejería de Educación, Juventud y Mujer. Desde 19/11/2009 a 01/09/2011 Estudio de la competencia multilingüe del alumnado universitario en el campus de Melilla Contrato-programa de investigación. Plan 20. Universidad de Granada. 01/09/2012 Manifestaciones de la diversidad cultural. Un estudio sobre la convivencia multicultural en Melilla Ciudad Autónoma de Melilla, Instituto de las Culturas. 01/10/2013

Otra Información de Interés