El Grupo de Investigación participa desde el año 2001 en el proyecto de investigación "Recursos de Paz en los centros de investigación de Andalucía", propuesta del Instituto de la Paz y Conflictos de la Universidad de Granada que ha sido presentado a las convocatorias de Acciones Coordinadas de investigación y subvencionado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, durante las convocatorias de 2001, 2002 y 2003.

A continuación presentamos los distintos proyectos de investigación subvencionados, que recogen el desarrollo científico de este grupo y que, en todos los casos, ha dado lugar a diversas publicaciones:

Educación y situaciones bilingües en contextos multiculturales. Estudio de un caso: Melilla
	Subvencionado por: Centro de Investigación, Documentación y Evaluación (CIDE). Ministerio de Educación y Ciencia. Duración: 3 años. Desde el curso 1991/92 al 1993/94 Investigadores Principales: M.ª Carmen Mesa Franco y Sebastián Sánchez Fernández Publicado por: Laboratorio de Estudios Interculturales (Universidad de Granada) - CIDE, en 1996 Acceso al resumen

Actitudes hacia la Tolerancia y la Cooperación en Ambientes Multiculturales
	Subvencionado por: Centro de Investigación, Documentación y Evaluación (CIDE). Ministerio de Educación y Ciencia. Duración: 2 años. Desde el curso 1995/96 al 1996/97 Investigadores Principales: Sebastián Sánchez Fernández y M.ª Carmen Mesa Franco Publicado por: Editorial de la Universidad de Granada en la Colección Eirene en 1998 Acceso al resumen

Los Relatos de Convivencia como Recurso Didáctico. Elavoración de materiales curriculares como extrategia para la prevención y posible modificación de estereotipos negativos en contextos multiculturales
	Subvencionado por: Ciudad Autónoma de Melilla. Duración: 3 años. Desde 1997 a 2000 Investigadores Principales: Sebastián Sánchez Fernández Publicado por: Editorial Aljibe en 2002 Acceso al resumen

Prevención de comportamientos Discruptivos en Contextos Escolares
	Subvencionado por: Duración: Investigadores Principales: Publicado por: Acceso al resumen

Factores Cognitivo-Motivacionales, Rendimiento Escolar y Clima Social del aula en Alumnos con Desventaja Sociocultural
	Subvencionado por: Ministerio de Educación y Ciencia Duración: 3 años. Del 13/12/2004 al 12/2/2007 Investigadores Principales: Mª Carmen Mesa Franco. Publicado por: No publicado

Análisis y Evaluación de la Convivencia Escolar en los Centros de Melilla

Subvencionado por: Dirección Provincial de la Ciudad Autónoma de Melilla Duración: 2 años. Desde el curso 2005/06 al 2006/07 Investigadores Principales: Mª Carmen Mesa Franco, Dolores Seijo Martínez, Sebastián Sánchez Fernández, Inmaculada Alemany Arrebola, Gloria Rojas Ruiz, Mª del Mar Ortiz Gómez, Lucía Herrera Torres, Miguel Ángel Gallardo Vigil y Ana Mª Fernández Bartolomé. Publicado por: Ministerio de Educación en 2010 Acceso al resumen

El abandono Escolar Temprano en Ceuta y Melilla
	Subvencionado por: Ministerio de Educación, Política Social y Deporte Duración: 3 años. Desde 2008 a 2010 Investigadores Principales: Publicado por: Acceso al resumen