ACTIVIDADES DOCENTES
La asignatura se compone básicamente de tres tipos de actividades:
- Lecciones magistrales explicadas por el profesor. Consiste en lecciones en las que se explica en clase cada uno de los temas propuestos para el temario.
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- Comentario de artículos de investigación relevantes para la asignatura. En la pagina web de la asignatura he colocado una serie de articulos de investigacion relacionados intimamente con cada tema del temario. Todos los articulos colocados son de aconsejable lectura. Los articulos marcados con un asterisco son de lectura obligatoria, pudiendo ser objeto de comentario en la clase correspondiente al tema donde este ubicado el articulo y entrando como materia de examen.
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- Seminarios de revisión sobre temas de actualidad en ecología teorico-evolutiva (duración 15 minutos). Durante las tres primeras semanas del curso decidireis el objeto de un seminario que debereis realizar para exponer en clase. Como máximo dos personas por seminario.
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EVALUACIÓN
La evaluación de los alumnos se hará basándose en los siguientes criterios
- Evaluación continua (40% de la nota final), que vendrá determinada por la actitud de cada estudiante en las sesiones de clases, su aportación en términos de ideas interesantes, su participación en el comentario de artículos, su predisposición a la colaboración y/o coordinación de todas las tareas relacionadas con el desarrollo de la asignatura, y cualquier intervención que demuestre su interés por la materia y su estudio continuado a lo largo del curso.
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- Seminario (20%), realización y exposición del seminario correspondiente obligatorio.
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- Examen (40%), que consistirá en una prueba al final del cuatrimestre donde el alumno demuestre que ha adquirido los conocimientos necesarios sobre la materia.
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IMPORTANTE: Para superar la asignatura, deberá obtenerse una calificación mínima de 4 puntos en cada sistema de evaluación anterior, y la media resultante deberá ser superior a 5. |
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