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Departamento de Pedagogía

 

 

 

Enciclopedias

 

Obra en la que se reúne información sobre diferentes materias o ciencias, ordenada de forma alfabética. La información ofrecida es más amplia que en el diccionario. Aunque la extensión de la explicación de cada palabra es mayor, en la enciclopedia el número de entradas suele ser menor que en el diccionario.

Primera enciclopedia.   Dentro del panorama de las informaciones on-line, el acceso a diccionarios y enciclopedias generales y específicas virtuales es un recurso cada vez más frecuente, útil y necesario. En este caso podemos ver en imágenes la presentación de la Enciclopedia Virtual de Tecnología Educativa (http://dewey.uab.es/pmarques/dim/evc.htm), elaborada por profesionales del campo, para consulta, búsqueda y acceso a informaciones sobre las denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Contiene un índice de contenidos específicos del ámbito de las tecnologías y la educación, una relación de propuestas de actividades prácticas, un “revistero” on-line y una librería con textos relacionados con la temática.

Segunda enciclopedia.  Tal y como reza en la presentación de esta obra, la investigación sobre temas relacionados con las mujeres ha supuesto uno de los mayores avances para el conocimiento general en el siglo XX.
La Enciclopedia Internacional de las Mujeres de Cheris Kramea y Dale Spender (versión española editada en Madrid, Síntesis, 2006), en cinco volúmenes, aborda asuntos teóricos y prácticos relacionados con todos los ámbitos de estudios de las mujeres. Organizada en trece categorías temáticas, incluye una serie de entradas dedicadas especialmente al ámbito hispanohablante.