1 XV FORO INTERNACIONAL sobre la EVALUACIÓN DE LA CALIDAD de la INVESTIGACIÓN y de la EDUCACIÓN
SUPERIOR (FECIES)


PALACIO DE LA MAGDALENA
SANTANDER (ESPAÑA), 10-12 de MAYO de 2018


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XV Foro
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CONFERENCIAS


Título Pendiente
Jorge Sáinz González

Secretario General de Universidades
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, España

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CÓMO MEJORAR EL POSGRADO PARA SU ADAPTACIÓN AL EEES

Guy Haug

Experto Europeo en Evaluación, Desarrollo de Universidades y Sistemas de Educación Superior
Bruselas

2

EL NUEVO PLAN ESTATAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA Y DE INNOVACIÓN 2017-2020. NOVEDADES
Marina Villegas Gracia

Directora de la Agencia Estatal de Investigación
Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, España



VILLEGAS

Título Pendiente
Julio Abalde 
Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, CRUE
España

VILLEGAS

CAMBIOS EN LA GESTIÓN DE PROCESOS DE EVALUACIÓN EN LA AEI

Victoria Ley

Jefa de la División de Coordinación, Evaluación y Seguimiento Científico y Técnico

Agencia Estatal de Investigación, Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, España



bravo

LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD: UN RETO INAPLAZABLE
Ángel Pazos Carro

Rector de la Universidad de Cantabria
España

bravo

EVALUACIÓN EX ANTE EN LA AEI

Julio Bravo

Jefe de la Subdivisión de la División de Coordinación, Evaluación y Seguimiento Científico y Técnico
Agencia Estatal de Investigación,
 Ministerio de
Economía, Industria y Competitividad, España

bravo

EL NUEVO SISTEMA DE ACREDITACIÓN DEL PROFESORADO: ANÁLISIS Y REFLEXIONES

Demetrio Castro
Ex-Coordinador General de Evaluación del Profesorado de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, España

bravo


Organizan                                                                                                                                                  

   ugr261  aepc  aepc

Colaboran                                                                                                                                                
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