Detectar el grado de concienciación/conocimiento
sobre aspectos relevantes de la imagen para la traducción científica
y técnica
Aprender a identificar rasgos cognitivos y pragmáticos
en la imagen
Desarrollar actividades de formación en traducción
relacionadas con imágenes estáticas y en movimiento
Elaborar actividades de formación sobre aspectos
conceptuales: la imagen como apoyo al conocimiento
Elaborar actividades de formación sobre aspectos
traductológicos de la imagen: la imagen como parte del proceso de
traducción (adquisición de conocimiento y traducción
en sí)
Acercar el concepto de accesibilidad a la práctica
de la traducción en entornos científicos y técnicos.