| Objetivos Comunes |
| Objetivo | Estado | Información |
| Entregar los datos exigidos por los órganos de gobierno |
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| Responsabilidad Social Universitaria: Diseño y adopción de medidas en 2009 que mejoren los conceptos relativos a buen gobierno, reputación y ética en la gestión, compromiso medioambiental, desarrollo sostenible, o código de buenas prácticas. |
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| Página Web con toda la información del Departamento. Inclusión en página Web del Departamento de Guías docentes, a ser posible coordinadas con el resto de centros andaluces, y todo el material necesario para la docencia. |
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| Número de alumnos, acciones externas e internas para su incorporación, y rendimiento académico (Rendimiento promedio y Rendimiento mínimo). |
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| Tesis doctorales leídas con relación al número de profesores doctores a tiempo completo (o equivalencia). Aumento de doctores europeos |
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| Puntuación media de los grupos de investigación del PAIDI. Relación entre sexenios obtenidos y posibles |
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| Gestión administrativa de facturas y dietas. Gestión de la investigación: ajuste a las exigencias de los proyectos, auditorias, gastos no elegibles, repercusiones. Plazos |
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| Participación de docentes e investigadores en programas y redes de movilidad y cooperación internacional |
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| Objetivos Elegibles |
| Objetivo | Estado | Información |
| Igualdad de género en los órganos de representación por nombramiento. Igualdad de género en profesores/as e Investigadores/as principales de proyectos. |
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| Utilización de nuevas tecnologías en la docencia |
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| Incorporación y mantenimiento de asignaturas de grado que se imparten y tutelan en red, o se incorporan al Campus Virtual Andaluz |
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| Generación de Proyectos de innovación docente específicos, con integración de TIC, e incluyendo evaluación de objs alcanzados |
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| Establecimiento de procedimientos de trabajo colaborativo entre el profesorado, mejorando la coordinación académica |
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| Potenciación de las acciones de orientación y tutoría que tengan como fin mejorar las habilidades y los conocimientos necesarios para ayudar al estudiante a encontrar empleo en su campo de especialización, incluidos los de doctorado |
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| Presupuestos y cuentas anuales, aprobación de partidas de gasto y planificación |
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| Equilibrio de plantilla docente (65% funcionarios, 5% de profesorado en formación) |
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