M.Ouellet (español - English - français).


Psychologie

du langage

Ph.D. Marc Ouellet

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Ph.D. Marc Ouellet

 

e-mail:

 

mouellet@ugr.es

 

 

Curriculum Vitae détaillé (en Anglais)

Marc Ouellet a soutenu sa thèse doctorale en septembre 2009 sous la supervision du Dr. Julio Santiago de Torres (Université de Grenade, Espagne). Il a ensuite effectué un séjour post-doctoral sous la supervision du Prof. Michel Fayol (Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, France) grâce à une bourse du programme Marie Curie FP7. Il travaille maintenant comme maître de conférence au sein de l'UFR de Psychologie, Sciences Sociales et Sciences de l’Éducation de l'Université Blaise Pascal. En 2011, il a reçu le prix du jeune chercheur en psychologie expérimentale (“New Investigador Award, division 3”) de la APA (“American Psychology Association”).

Intérêts de Recherche

  • Psycholinguistique
  • Langage (production et perception; autant écrit que parlé)
  • Développement du langage
  • Apprentissage implicite des régularités graphotactiques
  • Relativité linguistique
  • Sémantique
  • Concepts abstraits vs. concrets
  • Métaphores conceptuelles
  • Représentation subjective du temps
  • Psychologie cognitive
  • Neurosciences Modèles mentaux
  • Attention visuelle

Publications Récentes

Articles dans des revue internationales (à comité de lecture)

  • Barca, L., Pezzulo, G., Ouellet, M., & Ferrand, L. (en revision).Dynamic lexical decisions in French:Evidence for a feedback inconsistency effect. Acta Psychologica.

  • IglesiasFernández, E., & Ouellet, M. (en revision). From the phone to the classroom.Categories of problems for telephone interpreting training. The Interpreters' Newsletter.

  • Spatola, N., Santiago, J., Beffara, B., Mermillod, M., Ferrand, L., & Ouellet, M. (en revision). When the sad past is left: the conceptual maps between Time, Valence, and Space. Quaterly Journal of Experimental Psychology.

  • Iglesias Fernández, E., Ouellet, M., & Wang, C.(en revision). Interpreting students´ knowledge of scoring criteria. Exploring cultural and gender differences for a better design of the pleasant voice criterion in interpreting evaluation. IGI Global.

  • Beffara, B., Wicker, B., Vermeulen, N., Ouellet, M., Bret, A., Funes Molina, M.J., & Mermillod, M. (2015). Does Low Spatial Frequency Information Really Have a Preferential Role in Emotional Frontal Inhibition? Journal of vision. 15 - 6, pp. 16, 1 - 9. PDF

  • Beffara, B., Ouellet, M., Vermeulen, N., Basu, A., Morisseau, T., & Mermillod, M. (2012). Enhanced embodied response following ambiguous emotional processing. Cognitive Processing, 13, S103-S106. PDF

  • Ouellet, M., Román, A., & Santiago, J. (2012). A multisensory interaction effect in the conceptual realm of time. Experimental Psychology, 59, 236-242. PDF

  • Santiago, J., Ouellet, M., Román, A., & Valenzuela, J. (2012). Attentional factors in conceptual congruency. Cognitive Science, 36, 1051-1077. PDF

  • Ouellet, M., Santiago, J., Israeli, Z., & Gabay, S. (2010). Is the future the right time? Experimental Psychology, 57, 308-314. PDF

  • Ouellet, M., Santiago, J., Funes, M. J., & Lupiáñez, J. (2010). Thinking about the future moves attention to the right. Journal of Experimental Psychology: Human, Perception and Performance, 36, 17-24. PDF

  • Santiago, J., Román, A., Ouellet, M., Rodríguez, N., & Pérez-Azor, P. (2010). In hindsight, life flows from left to right. Psychological Research, 74, 59-70. PDF

  • Meyer, A. S., Ouellet, M., & Häcker, C. (2008). Parallel processing of objects in a naming task. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 34, 982-987. PDF

Chapitres d'ouvrage scientifique ou actes de congrès (à comité de lecture)

  • Santiago, J., Román, A., & Ouellet, M. (2011) Flexible foundations of abstract thought: A review and a theory. Dans A. Maas & T. Schubert (Eds). Spatial dimensions of social thought (pp. 39-108). Leipzig, Germany: de Gruyter Mouton.

  • Ouellet, M., Santiago, J., Funes, M. J., & Lupiáñez, J.(2010). Orientación espacial de la atención mediante conceptos temporales. Dans E. Añaños, S. Estaun & M. T. Mas (Eds.). La Atención (IV): Un enfoque pluridisciplinar (pp. 29-41). Barcelona: Montflorit Edicions i Assessoraments, S.L.

  • Ouellet, M., Santiago, J., Israeli, Z., & Gabay, S. (2009). Multimodal influences of orthographic directionality on the "Time is Space" conceptual metaphor. Dans Niels Taatgen & Hedderik van Rijn (Eds). Proceedings of 31th Annual Conference of the Cognitive Science Society (pp. 1840-45). Amsterdam, Netherlands: Cognitive Science Society, Inc.

  • Ouellet, M., Santiago, J., García-Krafes, E., & Román, A. (2007). Spanish Lexical Stress: Evidence for a dual-route model. Dans Mª Manuela Fernández Sánchez y Ricardo Muñoz Martín (Coord.), Aproximaciones cognitivas al estudio de la traducción y la interpretación (pp. 147-168). Granada:Editorial Comares, S.L..

Proyectos de Investigación Subvencionados

Conceptualización del tiempo: relación con la atención, espacio, emoción y toma de decisiones a través de individuos, culturas y religiones (La conception du temps: relations entre attention, espace, émotions et la prise de décisions par des individus de différentes cultures et religions), ref. PSI2015-67531-P, à Julio Santiago (chercheur principal), Daniel Casasanto, Tilbe Göksun, Alex Kranjec, Joseph Lavallee, Marc Ouellet, and Slavica Tutnjevic. Subventionné par le Ministerio Español de Economia y Competividad, Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, 2016-2018, 38400 €.

Vinculando los conceptos a la experiencia: Iconicidad en el lenguaje oral, signado y escrito (Fonder les concepts sur l'expérience: Iconocité dans les langage parlé, signé et écrit), réf. PSI2012-32464, à Julio Santiago (chercheur principal), Gabriella Vigliocco, Daniel Casasanto, Abderrahman El Fathi, Marc Ouellet, et Jose Isidro Martínez-Cascales. Subventionné par le Ministerio Español de Economia y Competividad, Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica (I+D+i), 2013-2015, 49 000 €.

Metáforas conceptuales: Lenguaje, pensamiento y cerebro (Métaphores conceptuelles: Langage, pensée et cerveau), réf. P09-SEJ-4772, à Julio Santiago (chercheur principal), Javier Valenzuela, Daniel Casasanto, Mitchell Valdés, Sylvie Chokron, Cristina Soriano, Abderrahman El Fathi et Marc Ouellet. Subventionné par la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, Junta de Andalucía, et les Fonds européen de développement régional (FEDER), 2010-2014. 157 923 €.

Membre (du 01/10/2010 au 30/09/2011) du projet Enhancing Literacy Development in European Languages (ELDEL) , réf. 215961, chercheur principal: Markéta Caravolas Manzanares. Subventionné par la fondation Marie Curie Actions FP7 (ITN), 01/09/2008-31/08/2012. 3 750 000 €

Lingüística cognitiva y realidad psicolingüística: validación psicolingüística de algunos constructos clave en la lingüística cognitiva (metáforas, construcciones, fonemas y relativismo lingüístico), réf. 05817/PHCS/07, à Javier Valenzuela (chercheur principal), Antonio Barcelona, Cristina Soriano, Ana Rojo, Iraide Ibarretxe, Jose Antonio Mompeán, Rafael Rocamora, Juana Marín, Paula Cifuentes, Pilar Mompeán, Marc Ouellet et Julio Santiago. Subventionné par la fondation Séneca, 2008-2010. 23 000€.

Metáforas Conceptuales: Realidad Psicológica, Flexibilidad y Bases Cerebrales, ref. SEJ2006-04732/PSIC, à Julio Santiago (chercheur principal), Javier Valenzuela, Daniel Casasanto, Marc Ouellet et Mitchell Valdés. Subventionné par la "DGI, Ministerio de Educación y Ciencia, Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo" et "Innovación Tecnológica (I+D+i)", 01/10/2006-30/09/2009. 76 956 €.

Il a aussi travaillé au sein du projet Marcos Estructurales en Percepción, Producción y Adquisición del Lenguaje, ref. BS02002-02993, à Alfonso Palma (chercheur principal), Julio Santiago et Nicolás Gutiérrez. Subventionné par la "DGESIC, Ministerio de Educación y Cultura, Programa Sectorial de Promoción General del Conocimiento", 2002-2005. 23 000 €.

Curriculum Vitae détaillé (en Anglais)