El nuevo contexto que marca el actual Espacio Europeo de Educación Superior requiere desarrollar aspectos educativos basados en competencias y habilidades, alejándonos del enfoque tradicional centrado exclusivamente en la adquisición de conocimientos. En este sentido, los planes estratégicos de las universidades están potenciando líneas de trabajo  activas en estos aspectos, incentivando proyectos de innovación creados y ejecutados por equipos docentes.  Los profesores que participan en este simposio llevan años formando parte en la elaboración y ejecución de dichos proyectos.

Este simposio tiene como objetivo presentar distintas experiencias docentes innovadoras que se han llevado a cabo en los últimos años en áreas de ciencias empresariales diversas (como por ejemplo la contabilidad y el marketing) que afectan a las metodologías docentes utilizadas,  nuevos sistemas de evaluación, uso de nuevas tecnologías, fomento de capacidades y competencias, etc. Con ello se pretende crear un espacio de reflexión en el que de forma interdisciplinar se analicen y discutan los resultados obtenidos, así como su acogida por parte del alumno.

Además se presenta el funcionamiento de grupos y redes de innovación docente, con la finalidad de fomentar el intercambio de ideas entre académicos de ámbitos distintos o afines, reflexionando y potenciando los puntos en común dentro de la diversidad académica.