Psicología del Lenguaje y la Comunicación
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Elvira Pérez Vallejos

Info de contacto

email: perez.elvira@gmail.com

 

Elvira Pérez trabaja en la Universidad de Nottingham como investigadora en la Unidad Nacional de Investigación Biomedica de Audición. Comenzó el programa de Doctorado en el Departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento, y realizó su trabajo de investigación predoctoral sobre unidades silábicas, acento y errores del lenguaje con Julio Santiago. Elvira concluyó su tesis doctoral con Georg Meyer en la School of Psychology, The University of Liverpool, UK. Su tesis se centra en la percepción doble y se titula 'What duplex perception tells us about sound organization'. En el Departamento de Diseño Acústico de la Universidad de Kyushu, Japón, trabajó durante 14 meses bajo la supervisión de Yoshitaka Nakajima con una beca posdoctoral de JSPS (Sociedad Japonesa para la Promoción de la Ciencia).

Intereses de Investigación

  • Percepción de lenguaje y otros sonidos: ¿Cómo somos capaces de percibir habla, música o ruido? Las distintas estrategias auditivas que utilizamos ¿dependen de la expericencia del que escucha o de las características acústicas inherentes en la señal auditiva?¿Cómo somos capaces de ignorar el ruido de fondo que normalmente nos rodea? ¿Que mecanismos neuronales subyacen a la organización perceptual del sonido?
  • Conexion temporal entre la percepción y la produccion de habla y otros sonidos: ¿Existen patrones temporales comunes en producción y percepción del lenguaje? ¿Puede la sílaba explicar las similitudes temporales que encontramos tanto en producción como en percepción del lenguaje y otros sonidos? ¿Es possible crear una ‘Gramatica Auditiva’ que explique las regularidades perceptuales y organizativas del sistema auditvo?
  • Entrenamiento auditivo: ¿Cómo podemos mejorar la percepción auditiva de personas con implantes cocleares y otros sistemas de amplificación acústica? ¿Podemos entrenar y mejorar la atención auditiva? ¿Qué otras habilidades cognitivas podemos entrenar para facilitar la percepción audiva? ¿Por qué hay personas que se adaptan al sistema de amplificacion y otras no? ¿Existen rasgos de pesonalidad que predicen esta adaptabilidad?

Publicaciones

Pérez, E. (2009). La sílaba: Unidad temporal común en percepción y producción de habla. Ciencia Cognitiva: Revista Electrónica de Divulgación, 3:1, 18-20.

Perea, M. & Pérez, E. (2009). Beyond alphabetic orthographies: The role of form and phonology in transposition effects in Katakana. Language and Cognitive Processes, 24, 67-88.

Remijn, G., Pérez, E., Nakajima, Y., & Ito H. (2008). Frequency modulation facilitates (modal) auditory restoration of a gap. Hearing Research, 243, 113-120.

Pérez, E., Georg, M., & Harrison, N. (2008). Neural correlates of attending speech and non-speech: ERPs associated with duplex perception. Journal of Neurolinguistics, 21, 452-471.

Georg, M., Wuerger, S., & Pérez, E. (2008). Some aspects of speech and the brain. Pre-lexical Speech Processing in the brain. In Fuchs, S. & Perrier, P. (Eds.). Peter Lang publishing group.

Santiago, J., Lupianez, J., Pérez, E., & Funes, M. J. (2007). Time (also) flies from left to right. Psychonomic Bulletin and Review, 14, 512-516.

Pérez, E., Santiago, J., Palma, A., & O'Seaghdha, P. (2007). Perceptual bias in speech error data collection: Insights from Spanish speech errors. Journal of Psycholinguistic Research, 36, 207-235.

Santiago, J., Pérez, E., Palma, A., & Stemberger, J. (2007). Syllable, word, and phoneme frequency effects in Spanish phonological speech errors: The David effect on the source of the error. In: Carson, T. S. & Ferreira, V. (Eds.) The State of the Art in Speech Error Research: Proceedings of the LSA Institute Workshop. Cambridge, MA. MIT Working Papers in Linguistics, 53, 265-303.

Pérez. E. & Nakajima, Y. (2007). When time perception goes wrong. In Mori, S., Miyaoka, T., Wong, W. (Eds.). Fechner Day 2007. Proceedings of the 23rd Annual Meeting of the International Society for Psychophysics Tokyo, Japan: The International Society for Psychophysics (pp. 159-164).

Pérez. E. & Nakajima, Y. (2007). Ungrammatical patterns should be resolved. In Tochihara, Y. (Ed.). Proceedings of the 2nd International Symposium on Design of Artificial Environments Fukuoka, Japan: Kyushu University, The 21st Century COE program (pp. 130-135).

Remijn, G., Ito, H., Pérez, E., & Nakajima, Y. (2007).Sound edges as independent perceptual units. In Tochihara, Y. (Ed.). Proceedings of the 2nd International Symposium on Design of Artificial Environments Fukuoka, Japan: Kyushu University, The 21st Century COE program (pp. 128-129).

Pérez, E. & Rodriguez-Esteban, R. (2006). Oreja... a MATLAB environment for the design of psychoacoustic stimuli. Behavior Research Methods, Instruments & Computers, 38, 574-578.

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