DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA GRIEGA
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Granada
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA NEOHELÉNICAS.
PROFESOR RESPONSABLE: Dr. D. Moschos Morfakidis Filaktos.
NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 (2/T, 4/P).
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: Optativa.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
Conocimiento de la historia de la lengua griega (desde sus
orígenes hasta la actualidad), haciendo hincapié
en la
evolución del griego moderno (desde la coiné
hasta la
actualidad), a partir de presupuestos lingüísticos
y
gramaticales, así como conocimiento de la lengua griega
moderna
(nivel inicial) ejercitando las cuatro destrezas básicas
para el
aprendizaje de un idioma moderno: comprensión escrita y
oral,
expresión oral y escrita.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
Historia de la lengua griega:
Introducción: la lengua griega
Grandes períodos de la lengua griega
Del indoeuropeo al griego clásico
De los dialectos a la coiné
Del griego bizantino al griego moderno
Los dialectos del griego moderno.
Características de la lengua griega:
Lenguas literarias y lenguas dialectales.
Coiné y aticismo
Griego aticista bizantino y griego medieval
Griego moderno y coiné neohelénica
diglosia y multilingüismo
Las gramáticas del griego moderno
Relaciones e influencias del griego moderno con otras
lenguas
Griego antiguo y griego moderno. Similitudes y diferencias
Morfología verbal: Generalidades.
Conjugaciones.
Formación de los temas aspectuales: aoristo y presente.
Verbos
auxiliares: eímai, ejô. Verbos de la
primera conjugación
(no contractos): -ô/ -ómai. Tiempos
Nivel
sintáctico:
Sintaxis de la oración: El orden de las
palabras en la
frase. Oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas.
Negación, Parataxis e hipotaxis.
Sintaxis del nombre: El orden de las palabras en los
sintagmas
nominales. El sistema casual. El sistema preposicional. Orden de los
pronombres.
Sintaxis del verbo: Aspecto y tiempo en sintaxis.
Coordinación y subordinación.
Partículas y
conjunciones sintácticas.
Nivel léxico: Adquisición de
vocabulario griego en contextos específicos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN: Controles y exámenes.
Calificación del examen final escrito sobre los contenidos
teóricos del temario en una prueba basada en preguntas o un
tema
a desarrollar. Calificación del examen final escrito sobre
los
contenidos prácticos de la asignatura en una prueba basada
en
preguntas a responder en griego. Asistencia, participación y
actitud en clase, o realización de trabajos instados por el
interés del alumno en la materia de la signatura. Se
tendrá en cuenta la asistencia a clase.
Mirambel, A., Introduction
au grec moderne, Paris 1979.
Omatos, O., Griego
moderno para filólogos clásicos, Atenas
1993.
Stanitsas, S. / Núñez, G., Griego Moderno:
método intensivo y autodidáctico, Madrid
1993.
Complementaria:
Alsina Clota, J., Miralles Solá, C., La literatura griega medieval y
moderna, Barcelona 1966.
Beaton R., Introduction
to the Modern Greek Literatura, Oxford 1974.
Fantuzzi, M., E.V. Maltese, E. Banfi, Letterature greca antica,
bizantina e neoellenica, Milano 1989.
García Gálvez, I.,
“Anguelos Sikelioanós o la
misión profética del poeta”, Fortunatae 2 (1991)
37-47.
García Gálvez, I.,
“Ilustración griega y pensamiento
gramatical” en
J. de Agustín / c. de Agustín (eds.): GRIEGO: Legua y
cultura, Madrid 1995 pp. 53-66.
Hesseling, D.C., Histoire
de la littérature grecque moderne, Paris 1924.
M. Morfakidis, I. García Gálvez
(eds), Estudios
neogriegos en España e Iberoamérica, Vols.I-II,
Granada
1996.
Politis, L., Historia
de la literatura neogriega, Madrid 1996.
Vitti, M., Storia
Della letteratura neogreca, Torino 1971, Atenas 1978.
