Actividad
1
(Interrogantes de la
doctoranda para mentalizarse en la investigación de bellas artes,
con las respuestas del profesor Nicola)
1.
¿Qué diferencia una Tesis útil de una menos útil?
Depende de lo que el propio investigador y luego el Tribunal que evalúa,
consideren más importante para la sociedad democrática,
la cultura internacional o la naturaleza.
2. ¿Qué diferencia hay entre una Tesis de medicina
de una en BBAA?
La Medicina suele fundamentarse sobre las ciencias “exactas”,
por lo tanto tiene escasos elementos de incertidumbre con respecto a
las bellas artes. Esto por un lado, por otra parte su finalidad se relaciona
con la salud humana, su bienestar físico y su supervivencia,
de manera que afecta necesidades más básicas para la humanidad,
que el arte. Naturalmente, eso influye de manera determinante sobre
las características de las tesis de cada área de conocimientos.
3. ¿Cuánto tiempo tardamos mínimo en hacer
una Tesis bien elaborada? ¿Cuál se considera un tiempo
excesivo?
Normalmente una “buena” tesis se acaba en un año,
a partir de cuando se haya obtenido la suficiencia investigador (por
haber aprobado la “investigación tutelada”); se puede
considerar excesivo el tiempo que supera los 2 años.
4.
¿Cómo valoramos una buena o mala investigación?
¿En qué podemos basarnos? ¿Hasta dónde puede
llegar nuestra implicación?
Una buena investigación tiene cierta complejidad y está
llevada a cabo integralmente con una buena metodología, una suficiente
objetividad y coherencia, y con una actitud solidaria. El investigador
debería implicarse por lo menos con la sociedad a al que pertenece
y también con la sociedad democrática internacional (cualquier
pueblo en su conjunto pertenece a dicha sociedad).
5.
¿Cuál es el coste total aproximado a invertir en la elaboración
de nuestra Tesis?
Los gastos para una tesis pueden ser cuantiosos, de norma una tesis
con muchas imágenes y una encuadernación bastante cuidada
puede necesitar de 3.000 a 10.000 €, teniendo en cuenta también
los gastos de la investigación.
6.
¿Cuál es la nueva apariencia de una Tesis en bellas artes?
¿Existe un formato básico obligatorio? ¿Qué
diseño podemos seguir?
No hay formato básico “obligatorio”, pero se suele
utilizar el formato A3 por su comodidad de redacción en el ordenador
e impresión; El diseño debería representar, en
general, el ámbito de las bellas artes y, en particular, la peculiaridad
de la investigación.
7.
¿Qué asesores podemos tener durante este proceso?
Principalmente el que tiene el deber de asesorar es el director (o los
directores, si se elige más de uno) y luego todos los amigos
y parientes que puedan echar una mano, sobre todo en ayudar a buscar
documentación y aconsejar para conseguir el máximo de
objetividad…
8.
¿Qué niveles mínimos de calidad se exigen?
Que la investigación sea llevada a cabo con una metodología
que garantiza racionalidad, lógica y objetividad, que sea completa
y que mantenga en todo momento suficiente coherencia.
9.
¿Una Tesis puede ser el incremento de otra investigación?
Naturalmente, una tesis puede ampliar o profundizar otra investigación,
pero de una forma importante.
10.
El tema a tratar ¿debe abordarse directamente o solo en valor
aproximativo?
No entiendo la pregunta, ¿puedes ser más concreta?
11.
¿Qué organización debemos seguir en los temas a
tratar?
La organización metodológica, similar al documento explicado
sobre “Modelo de Tesis”.
12.
¿Puede ser solo un tema general o debemos concretar?
Es necesario entender que los temas generales no se pueden investigar
si no se quieren involucrar varia generaciones de investigadores: hay
que restringir mucho y ser consciente de los propios límites,
humildemente.
13.
¿Podemos expresar con claridad nuestra interpretación
sobre los textos estudiados siempre que justifiquemos nuestro argumento?
Naturalmente, cuando se argumenta con objetividad, sí. Sin embargo,
hay que mantener siempre una actitud noble y respetuosa con la dignidad
de los investigadores que estén implicados.
14. ¿Con qué conocimientos básicos se puede
comenzar a hacer una Tesis?
Los conocimientos básicos son los que tratamos en este curso,
pero los demás cursos del programa ofrecen contenidos determinantes
para realizar una buena tesis. Luego hay que tener en cuenta la organización
y experiencia de la “investigación tutelada” que
posibilitará aun más realizar una tesis doctoral muy digna.
15.
¿Qué público tendrá nuestra investigación?
¿Para qué la hacemos? ¿Es real pensar en una posible
publicación de ella?
El publico que tendrá acceso a vuestra tesis depende del tema
que investiga; en todo caso, podrán consultarla los posteriores
doctorandos y los investigadores que pretenderán tratar un tema
similar; La tesis se hace sobre todo para demostrar que uno sabe investigar
y, una vez aprobada, se obtiene el título de doctor; para publicarla
hay dos formas: o bien se propone a una editorial y si le interesa a
la misma, no hay que pagar nada, o bien se publica bajo la responsabilidad
del propio autor pagando él mismo los gastos…
16.
¿Con qué apoyo contamos para la elaboración de
esta Tesis? ¿Qué servicios hay a favor de los investigadores
de arte? ¿Tendremos que ir por libre investigando?
Existen numerosas becas de ayuda (del Ministerio de Ecuación
y Ciencias, Comunidades autónomas, las propias universidades,
los grupos de investigación, etc.)
17.
¿A qué juicios se verá sometida mi Tesis?
Primero al tuyo mismo, luego al del director y del Departamento donde
se presenta, de la Comisión Doctorado del Rectorado y, finalmente,
del Tribunal ante el cual se defenderá la tesis.
18. ¿Qué valor tiene una Tesis dentro de todos
los productos actuales? ¿Sería bueno concentrarse en su
calidad como PRODUCTO exclusivamente?
Tiene sobre todo el valor de un producto intelectual y cultural. No
se que entiendes por “PRODUCTO exclusivamente”, ¿producto
de consumo, puede ser?.
19.
¿Cuánta gente puede colaborar en mi investigación?
¿Cuántas personas pueden aparecer?
Aparte del Director, por lo menos uno (que es obligatorio), puede colaborar,
en un plan muy secundario, cualquier experto que te pueda asesorar en
aquellas partes de la tesis que tu no domine. Luego todos se citan indicando
el tipo de colaboración aportada, juntos a los autores consultados
bibliográficamente.
20.
¿Cómo distinguimos los prejuicios de la falacia y del
engaño actual? ¿Cómo abordamos estos temas sin
ofender?
Los prejuicios se reconocen por no tener argumentos que lo justifiquen
y por resultar generalizados; la falacia tiene una argumentación
aparentemente correcta, pero solo aparentemente. Se reconoce si pertenece
a uno de los géneros nombrados en la Lógica formal. Podéis
utilizar la búsqueda en Internet para ampliar los conocimientos
sobre las falacias ya clasificadas.
