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Publicaciones docentes en Congresos

Montero-Alonso, M.Á.; Femia Marzo, P.; Carmona Sáez, P. & Melchor, J. Título: Elaboración De Materiales y Recursos Didácticos para Asignaturas De Estadística en Ciencias de la Salud y Medicina Mediante R. Foro de Innovación Docente 2022. Granada,1-2 diciembre de 2022.
Femia Marzo, P.; Carmona Sáez, P., Melchor, J. & Montero-Alonso, M.Á. (2022). BioestadísticaR. Paquete de R para la Docencia de Bioestadística. Foro de Innovación Docente 2022. Granada, 1-2 diciembre de 2022.
Melchor, J., Carmona Sáez, P., Montero-Alonso, M.A., Acal-González, C.J., Expósito Ruiz, M., Romero Béjar, J.L., Villatoro-García, J.A., Femia Marzo, P. y Luna del Castillo, J.D. (2021). Desarrollo de Pruebas de Evaluación en Modalidad No Presencial en las Asignaturas de Bioestadística. En: XVIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), Online, 28-30 septiembre de 2021.
Melchor, J., Montero-Alonso, M.A., Carmona Sáez, P., Acal-González, C.J., Expósito Ruiz, M., Romero Béjar, J.L., Villatoro-García, J.A., Femia Marzo, P. y Luna del Castillo, J.D. (2021). Elaboración de Materiales y Recursos Didácticos de Estadística para Estudiantes de Medicina Mediante R. En: XVIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), Online, 28-30 septiembre de 2021.
Carmona, P., Melchor J., Acal-Rodríguez, C.J. y Montero-Alonso, M.Á. (2021). Adaptaciones a la docencia online de estadística en grados del área de biomedicina. II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (Online). Ed: Egregius Ediciones. ISBN: 978-84-18167-64-5.
Montero-Alonso, M.A., González-Jiménez, E., Schmidt-rio Valle, J., Fernández Aparicio, A., Aguilar-Ferrándiz, M.E., Rueda-Medina, B. y Correa-Rodríguez, M. (2020). Alfabetización en salud digital y uso de internet en estudiantes de Ciencias de la Salud. XVII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), ISBN: 978-84-09-19638-8
Montero-Alonso, M.A., Femia Marzo, P., Acal González, C.J. y Luna del Castillo, J.D. (2020). ¿Qué aprenden los alumnos de Medicina sobre la incertidumbre de los intervalos de confianza?. XVII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), ISBN: 978-84-09-19638-8.

Montero-Alonso, M.A. (2020). Proyecto 3Economy+: Descripción, Justificación, Objetivos, Estructura, Método y Resultados. XVII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), ISBN: 978-84-09-19638-8.

Hornos Aranda, C.M. y Montero Alonso, M.Á. (2019). Estudio sobre las redes sociales como herramienta del marketing. Proceedings of 2nd Intensive Programme of 3 Economy+ Posters book. Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal). ISBN: 978-989-8806-36-9.
José, A.; Santos, C.; Cameron, H.; Canário, P.N.; Pérez-Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.Á. (2019). 3Economy+. Proceedings of 2nd Intensive Programme of 3 Economy+ Posters book. Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal). ISBN: 978-989-8806-36-9.
Montero-Alonso, M.Á.; Pérez-Castro, M.A.; Corral-Robles, S.; Pérez-López, G. y Cortina-Pérez, B. (2019). eXeLearning - Create your Educational Resources. Proceedings of 2nd Intensive Programme of 3 Economy+ Posters book. Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal). ISBN: 978-989-8806-36-9.
Montero-Alonso, M.Á.; Cortina-Pérez, B.; Corral-Robles, S.; López-Vallejo, M. y Pérez-Castro, M.A. (2019). eXeLearning -Upload an eXelearning document onto the Moodle platform. Proceedings of 2nd Intensive Programme of 3 Economy+ Posters book. Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal). ISBN: 978-989-8806-36-9.
Pérez-Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.Á. (2019). How to contribute to Wikipedia. Proceedings of 2nd Intensive Programme of 3 Economy+ Posters book. Instituto Politécnico de Portalegre (Portugal). ISBN: 978-989-8806-36-9.
Canario, P.; José, A.; Santos, C.; Cameron, H.; Pérez-Castro, M.Á. and Montero-Alonso, M.Á. (2019). 3Economy+. 26th Network General Meeting and International Conference on "Education and Research for the Next Decade“. Polytechnic of Portalegre, Portugal. (May 2nd-3th, 2019).
Canario, P.; José, A.; Santos, C.; Cameron, H.; Pérez-Castro, M.Á. and Montero-Alonso, M.Á. (2019). The CV Guidelines from the 3Economy+. 26th Network General Meeting and International Conference on "Education and Research for the Next Decade“. Polytechnic of Portalegre, Portugal. (May 2nd-3th, 2019).
Fernández-Aparicio, Á.; González-Jiménez, E.; Schmidt-RioValle, J. y Montero-Alonso, M.Á. (2018). Videos as a Teaching Tool for the Degree in Nursing. XV Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES). Santander, 10 – 12 mayo 2018, ISBN: 978-84-09-02099-7
Fernández-Aparicio, Á.; Schmidt-RioValle, J.; Montero-Alonso, M.Á. y González-Jiménez, E. (2018). Importance of Quality Indicators for Research in Nursing Research. XV Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES). Santander, 10 – 12 mayo 2018, ISBN: 978-84-09-02099-7
Fernández-Aparicio, Á.; González-Jiménez, E.; Montero-Alonso, M.Á. y Schmidt-RioValle, J. (2018). Nursing Journals in Health Sciences Databases and its Importance in Nursing Research. XV Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), Santander, 10 – 12 mayo 2018. ISBN: 978-84-09-02099-7
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Miragaya-Casillas, C., Montero-Alonso, M.A., Mohamed El-Maslouhi, M. Mohamed-Mimón, M. & Pérez-Castro, M.A. (2017). La influencia de estudiar economía en el desarrollo racional de estudiantes universitarios para la toma decisiones. En: 5th International Congress of Educational Sciences and Development. Santander, 25-27/05/2017. ISBN: 978-84-697-2780-5.
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González-Jiménez, E.; Enrique Mirón, Carmen; Montero-Alonso, M.A.; González García, J.A.; Navarro Prado, S.; López Bueno, M.; Alfaya Góngora, M.; Bueno-Pernias, M.J.; Benbunan Bentata, B.; Kraemer Muñoz, M.C. y Gil, M. (2016). Plan de Acción Tutorial para los alumnos de primer curso del grado de Enfermería en la Facultad de Enfermería de Melilla. En: XIII Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), Granada. ISBN: 978-84-608-9268-7.
Montero-Alonso, M.A.; González-Jiménez, E.; Mohamed El-Maslouhi, M. y Pérez-Castro, M.A. (2016). Autoaprendizaje basado en Videotutoriales. En: XIII Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), Granada. ISBN: 978-84-608-9268-7.
González-Jiménez, E.; Montero-Alonso, M.A. y Enrique Mirón, Carmen. (2015). Satisfacción sobre las plataformas utilizadas para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el grado de Enfermería. En: XII Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), Sevilla. ISBN: 978-84-695-8376-0.
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Mohamed El-Maslouhi, Miriem; Montero-Alonso, Miguel Ángel; Martín Ruíz, Alejandra; Pérez-Castro, Miguel Ángel & Santos Amaro, Ana Cristina (2015). La importancia de los valores en alumnos de educación secundaria en un contexto multicultural. En: III Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. San Sebastian. ISBN: 978-84-695-8376-0.
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Montero-Alonso, M.Á., Martín-Ruiz, A., Pérez-Castro, M.Á.; González-Jiménez, E.; Mohamed El-Maslouhi, M. y Lara Aparicio, A. (2014). Cálculos estadísticos en la web 2.0. En: II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada.
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Escobar-Navarro, M.; Montero-Alonso, M.Á.; Martín-Ruiz, A.; Pérez-Castro, M.Á.; González-Jiménez, E. (2014). Videos como herramienta docente para estudiantes y profesores. En: II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada.
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Martín-Ruiz, A.; Pérez-Castro, M. Á.; Mohamed El-Maslouhi, M.; Escobar-Navarro, M.; Montero-Alonso, M. Á. (2014). Ejercicios guiados para el autoaprendizaje en Ciencias Sociales. En: II Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada.
Montero-Alonso, M.A.; Lara Aparicio, A.; Mohamed El Maslouhi, M.; Martín Ruiz, A.; Pérez-Castro M.A. y González-Jiménez, E. (2014). Herramientas multimedia para la mejora de la enseñanza. En: V Jornadas para la Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística e Investigación Operativa. Madrid.
Montero-Alonso, M.A.; Quesada Vázquez, I.; Roldán Nofuentes, J.A.; Escobar Navarro, M.; Lara Aparicio, A.; Martín Ruiz, A. y Mohamed El Maslouhi, M. (2013). Resolución de prácticas estadísticas mediante ejercicios guiados. En: IV Jornadas para la Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística e Investigación Operativa. Cádiz.
Quesada Vázquez, I.; Montero-Alonso, M. Á., Lara Aparicio, A.; Martín Ruiz, A.; Mohamed El Maslouhi, M. y Escobar Navarro, M. (2013). Iniciándose en la estadística con Wiris, En: IV Jornadas para la Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística e Investigación Operativa. Cádiz.
Montero-Alonso, M.A.; Pérez-Castro, M.A.; González-Jiménez, E. y Roldán-Nofuentes, J.A. (2013). Herramientas multimedia para los estudiantes de Ciencias Sociales, En: X Foro Internacional Sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES), Granada.
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Pérez Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.A. (2005). La tutorización de grupos en las enseñanzas universitarias y en el bachillerato: practicas de trabajo en equipo. En: V Congreso Internacional Virtual de Educación. Mallorca (Virtual). ISBN: 84-7632-917-2.
Pérez Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.A.(2004). Fomento del trabajo en grupo mediante clases practicas utilizando las nuevas tecnologías de la información y comunicación. En: IV Congreso Internacional Virtual de Educación. Mallorca (Virtual).ISBN:84-7632-863-X.
Montero-Alonso, M.A. y Pérez Castro, M.A. (2004). La influencia de la interculturalidad en los ciclos formativos de grado medio: nuestra experiencia en melilla. En: IV Congreso Internacional Virtual de Educación. Mallorca (Virtual). ISBN: 84-7632-863-X.
Montero-Alonso, M.A. y Pérez Castro, M.A. (2004). Los alumnos con necesidades educativas específicas en una sociedad multicultural. En: IV Congreso Internacional Virtual de Educación. Mallorca (Virtual). ISBN: 84-7632-863-X.
Pérez Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.A. (2004). Inclusión de prácticas de trabajo en equipo en la tutorización de los estudios de relaciones laborales. En: VI Jornadas nacionales sobre las enseñanzas de relaciones laborales y ciencias del trabajo. Zaragoza.
Pérez Castro, M.A. y Montero-Alonso, M.A. (2004). La enseñanza de informática e internet a las personas mayores. Nuestra experiencia en las virtudes que tiene y el método que utilizamos para conseguirlo. V Jornadas de Informática y Sociedad. Bilbao.ISBN:84-7485-927-1.