PROGRAMA
DE HISTORIA ECONÓMICA II
I. PLANTEAMIENTO DE LA
ASIGNATURA:
El objetivo
fundamental de esta asignatura es el estudio de los cambios económicos
acaecidos en la etapa histórica comprendida entre la Revolución Industrial y la
Primera Guerra Mundial.
Los argumentos centrales de la asignatura serán el
estudio de la historia de la industrialización y de los mecanismos que la han
hecho posible, la relación entre el capital humano y los recursos económicos
disponibles, así como otros factores que permiten conocer el proceso de
modernización de la economía.
Los ejes
cronológicos -mediados del siglo XVIII a principios del XX- delimitan un
período en el que se producen profundas transformaciones estructurales en la
economía.
En este período el desarrollo económico, de ritmo desigual según
las regiones, tiene lugar bajo el sistema capitalista, que se transforma de
tipo comercial a capitalismo industrial. Las fluctuaciones en el crecimiento
económico han influido de forma decisiva en el pensamiento económico, en las
relaciones internacionales y, como es obvio, en la estructura social y política
de las naciones. Todos estos aspectos, entre otros, serán desarrollados en la
asignatura con una metodología dinámica y participativa.
Durante el curso se dedicarán varias sesiones al análisis y
debate en clase de diversos documentos y/o artículos que deberán ser estudiados
de forma previa.
II. PROGRAMA DE LA
ASIGNATURA:
1.- Introducción
a la Historia Económica II.
2.- Transición de la sociedad artesanal a la
sociedad industrial.
3.- Las
revoluciones económicas. La Revolución Industrial en Inglaterra.
4.- La
industrialización de la Europa continental. La Europa marginal o los países de
industrialización tardía.
5.- El
triunfo del liberalismo económico y la escuela clásica.
6.- Las relaciones económicas internacionales durante el
siglo XIX.
7.- La
expansión del capitalismo industrial y las transformaciones sociales en los
países industrializados. Del socialismo utópico al socialismo científico.
8.- Evolución
de la economía europea desde 1870 a 1914. La Gran Depresión. Segunda Revolución
Industrial.
9.- La
industrialización de los Estados Unidos y de Japón.
10.- La evolución de la economía española durante
el siglo XIX.
11.- Transformaciones agrarias e industrialización
en España.
12.- El sistema financiero y la Hacienda pública en
España durante el siglo XIX.
13.- La expansión del imperialismo económico
durante el siglo XIX.
14.- La economía mundial a principios del siglo XX.
La Gran Guerra y primeras manifestaciones de una economía intervenida.
III. LECTURAS
RECOMENDADAS:
A lo largo del curso se realizarán diversas lecturas
bibliográficas que consistirán en un libro de contenido general, que versará
sobre una parte amplía del programa, y/o varios artículos específicos sobre temas desarrollados en clase.
Las lecturas serán elegidas libremente entre la bibliografía
comentada a lo largo de las sesiones
y deberán ser formalizadas en unas entregas programadas. El contenido de dichas
entregas consistirá en una síntesis meditada y un comentario personal; el
formato del texto se ajustará a 10 DIN A-4 como máximo, doble espacio.
Algunos títulos:
BAIROCH, P.; "La agricultura y la Revolución industrial,
1700-1914", en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia
económica de Europa (3): la revolución industrial. Ed.
Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 464-516).
BERGIER, J. F.; "La burguesía industrial y la aparición de
la clase obrera, 1700-1914", en CIPOLLA, C. M. (ed):
Historia económica de Europa (3): la revolución industrial. Ed. Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 410-463).
BORCHARDT, K.; "La revolución en Alemania, 1700-1914",
en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia económica de
Europa (4): el nacimiento de las sociedades industriales. Ed. Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 78-163).
CRISP, O.; "La industrialización europea. Una
reinterpretación del caso ruso", en La revolución industrial. Ed. Crítica. Barcelona, 1988, (pp. 288-329).
DEANE, PH.; "La Revolución Industrial en Gran
Bretaña", en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia
económica de Europa (4): el nacimiento de las sociedades industriales. Ed. Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 165-232).
FOHLEN, C.; "La revolución industrial en Francia,
1700-1914", en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia
económica de Europa (4): el nacimiento de las sociedades industriales. Ed. Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 7-77).
GILLE, B.; "La banca y la industrialización europea, 1730-1914",
en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia económica de
Europa (3): la revolución industrial. Ed. Ariel.
Barcelona, 1982, (pp. 80-194).
GOMEZ MENDOZA, A.; "Los efectos del ferrocarril sobre la
economía española, 1855-1913", en Papeles de Economía Española, nº
20, 1984, (pp. 155-168).
LILLEY, S.; "El progreso tecnológico y la Revolución
Industrial, 1700-1914", en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia
económica de Europa (3): la revolución industrial. Ed.
Ariel. Barcelona, 1982, (pp. 195-264).
MINCHINTON, W.; "Los modelos de demanda, 1750-1914",
en CIPOLLA, C. M. (ed): Historia económica de
Europa (3): la revolución industrial. Ed. Ariel.
Barcelona, 1982, (pp. 265-311).
NADAL, J.; "Industrialización y desindustrialización del
Sureste español, 1817-1913", en Moneda y Crédito, nº 120, 1972,
(pp. 3-80).
NADAL, J.; "El fracaso de la Revolución Industrial en
España. Un balance historiográfico", en Papeles de Economía Española,
nº 20, 1984, (pp. 108-125).
NORTH, D. C.; "La segunda revolución económica en los EE.UU.
(1815-1860), en La revolución industrial, Crítica. Barcelona, 1988, (pp. 130-157).
PRADOS, L.; "El desarrollo económico español en el contexto
europeo, 1800-1930", en P. Martín Aceña et alii;
Empresa Pública e industrialización en España. Alianza Editorial.
Madrid, 1989, (pp. 13-30).
BEAUD, M.; Historia del capitalismo. De 1500 a nuestros días.
Ed. Ariel. Barcelona, 1986.
BERG, M.; La era de las manufacturas, 1700-1820. Ed. Crítica. Barcelona, 1987.
CAMERON, R.; Historia económica mundial. Alianza
Editorial. Madrid, 1990.
CAMERON, R.; La banca en las primeras etapas de la
industrialización. Ed. Tecnos.
Madrid, 1974.
CIPOLLA, C. M.; Historia económica de la población mundial.
Editorial Crítica. Barcelona, 1978.
CIPOLLA, C. M.; Historia Económica de la Europa preindustrial.
Alianza Editorial. Madrid, 1981.
CIPOLLA, C. M.; Historia Económica de Europa. Ed. Ariel. Barcelona, 1981. (Vols. 3 y 4).
FONTANA, J.; Cambio económico y actitudes políticas en la
España del siglo XIX. Ed. Ariel, 2ª edición
revisada. Barcelona, 1975.
FOREMAN-PECK, J.; Historia de la economía mundial. Ed. Ariel. Barcelona, 1985.
GERSCHENKRON, A.; El atraso económico en su perspectiva
histórica. Ed. Ariel. Barcelona, 1970.
HARRISON, J.; Historia económica de la España contemporánea.
Ed. Vicens Vives.
Barcelona, 1980.
HEFFER, J; SERMAN, W.; De las revoluciones a los imperialismos,
1815-1914. Ed. Akal.
Madrid, 1989.
HOSBAWM, E. J.; La era del capitalismo. Ed. Labor. Barcelona, 1977.
IZARD, M.; Manufactureros, industriales y revolucionarios.
Ed. Crítica. Barcelona, 1979.
KENNEDY, P.; Auge y decadencia de las grandes potencias. Globus. Barcelona, 1994.
KENWOOD, A. G.; LOUGHEED, A. L.; Historia del desarrollo
económico internacional. (Vol. I): Desde 1820 hasta la P.G.M. Ed. Istmo. Madrid,
1973.
LANDES, D. S.; Progreso tecnológico y revolución industrial.
Ed. Tecnos. Madrid, 1979.
NADAL, J.; El fracaso de la Revolución Industrial en España,
1814-1913. Ed. Ariel. Barcelona, 1975.
NIVEAU, M.; Historia de los hechos económicos contemporáneos.
Ed. Ariel. Barcelona, 1968.
POLLARD, S.; La conquista pacífica. La industrialización de
Europa, 1760-1970. Prensas Universitarias de Zaragoza. Zaragoza, 1991.
PRADOS, L., ZAMAGNI, V. (eds.); El
desarrollo económico en la Europa del Sur: España e Italia en perspectiva
histórica. Alianza Universidad, Madrid, 1992.
VILAR, P. y otros; La industrialización europea. Estadios y
tipos. Ed. Crítica. Barcelona, 1981.
V. ACTIVIDAD
COMPLEMENTARIA:
Con carácter voluntario se podrá realizar un trabajo práctico,
que será coordinado y tutelado por el profesor de la asignatura. Durante las
clases prácticas se darán las orientaciones metodológicas y recomendaciones
bibliográficas al respecto; asimismo se abordarán cuáles son los archivos y
fuentes más importantes para cada uno de los casos.
La temática será elegida libremente, aunque debe estar en
relación directa con la asignatura y versará sobre alguno de los ejes que se
indican a continuación:
Transición de la actividad artesanal a la producción industrial.
Evolución de un sector económico o una actividad concreta, en
los ejes cronológicos de la asignatura.
El efecto de la industrialización sobre una comarca o localidad
determinada.
La evaluación
ordinaria tendrá en cuenta los siguientes apartados:
A.- Exposición de los
conocimientos adquiridos sobre el programa.
B.- Presentación de lecturas programadas y
otros ejercicios prácticos.
C.- Participación activa, asistencia regular a
clase y trabajo continuado.
Los tres apartados no harán media aritmética, pero una vez
superado el apartado A, redundarán positivamente en la evaluación los apartados
B y C.
Dr.
José Miguel Reyes
Octubre,
2002