TEMARIO PRÁCTICO:

Siguiendo el comentario del libro de P. Singer, Una vida ética. Escritos (Taurus, 2000), se tratarán en las clases prácticas los siguientes temas:

1. ¿Tienen derechos los animales? (caps. III-VIII)

2. Valores medioambientales (cap. IX)

3. Quitar la vida humana I (caps. XII-XIII)

4. Quitar la vida humana II. La labor social del ético (caps. XIV-XV, XVII- XIX y XXVI)

5. Por qué debo comportarme moralmente (caps. XX-XXII)

6. Política y solidaridad (caps. XXIII-XXIV)

Las clases prácticas consistirán en el comentario colectivo de ciertos textos elegidos por el profesor en virtud de su utilidad para ampliar y comprender mejor los temas expuestos en clases teóricas. Los textos se corresponderán con partes del libro de P. Singer titulado Una vida ética. Escritos (Taurus, 2000).

Con un clic en cada uno de los temas de las clases prácticas, expuestos más arriba, el alumno podrá obtener el cuestionario del texto correspondiente, que facilita la lectura del texto y ayuda a encauzar su comentario en clase.

El objetivo esencial de las clases prácticas es que el alumno aplique los conocimientos adquiridos en clases teóricas para interpretar y analizar críticamente textos relacionados con el temario.

Antes de trabajar los textos se recomienda leer el artículo de J. Prior, "Guía para leer un artículo filosófico". Tras la lectura de los textos, los alumnos podrán exponer y debatir en clase sus propias reflexiones.

Al comienzo de cada clase práctica el alumno habrá de entregar al profesor un resumen del texto correspondiente.

Debido a la alta matriculación en la asignatura, para las prácticas se formarán dos grupos: uno con los alumnos cuyo primer apellido comience con una de las letras comprendidas entre la A y la M (Grupo GA); y otro con las restantes letras del abecedario (Grupo GN). Cada alumno sólo habrá de asistir a las clases prácticas asignadas a cada grupo en el Programa de Actividades expuesto en la Guía Docente de la asignatura.