ABREU, Laurinda. Purgatório, Misericórdias e caridade: condições estruturantes da assistência em Portugal (séculos XV-XIX). Dynamis, 2000, 20, 395-415. 

Sumário

1.-A nobilitação das Misericórdias. 2.-Purgatório e Breves de Redução. 3.-As tentativas de reforma da assistência pública em Portugal.

Resumen

O objectivo deste artigo é mostrar como o sistema português de assistência pública foi organizado, e sobreviveu, durante vários séculos, desde que, nos finais do século XV, a monarquia o reestruturou. Um processo concomitante da criação das Santas Casas de Misericórdias que, depois do Concílio de Trento, assumirão o quase monopólio da assistência, custeando-o com os bens daqueles que acreditavam no poder das missas perpétuas para abandonar o Purgatório. Por razões intrínsecas à própria formação das Misericórdias, elas acabariam por ser geridas oligarquicamente pelas elites locais.

Este artigo analisa ainda as principais medidas tomadas pelo Estado no século XVIII no sentido de mudar o velho e frágil sistema que suportava a assistência pública. Leis ineficazes que não conseguiram alterar a realidade: as Misericórdias encontravam-se sozinhas -as elites abandonaram-nas quando o dinheiro começou a escassear-, sem qualquer ajuda pública ou dos crentes, que, ao tempo, acreditavam menos nos benefícios das missas perpétuas.

Abstract

The aim of this article is to show how the Portuguese welfare system was organised and how it survived for several centuries. It was rebuilt by the monarchy in the late 15^th century, a process that coincided with the birth of the Misericórdias under the protection of the King. After the Council of Trent, these fraternities ran the health system, which was financed by people who believed in the power of perpetual Masses to evade Purgatory. These institutions were run by the political elite, who exploited them for their own benefit. The article also analyses the main measures taken by the state in the 18^th century to change the old and weak system of public care. These laws were ineffectual and unable to change the real situation: the Misericórdias were alone-the elite had run away when money was short-and they received no support from the public purse or from the faithful, who at that time had less faith in the perpetual Mass.

CAMPAGNE, Fabián Alejandro. Medicina y religión en el discurso antisupersticioso español de los siglos XVI a XVIII: un combate por la hegemonía. Dynamis, 2000, 20, 417-456.

Sumario

1.-Médico profesional, sacerdote cristiano: aliados y rivales. 2.-Medicina y religión en el discurso antisupersticioso español moderno. 2.1.-Martín de Castañega: la autonomía del campo médico profesional. 2.2.-Pedro Ciruelo: la subordinación de la medicina profesional. 2.3.-Gaspar Navarro: el combate por la hegemonía. 2.4.-Thomas de Murillo: la convergencia entre medicina y religión. 2.5.-Benito Jerónimo Feijóo: la desacralización de la profesión médica.

Resumen

El objetivo del artículo es el análisis de las diferentes propuestas de relación entre medicina y religión presentes en el discurso antisupersticioso español de los siglos XVI y XVIII. Si bien los reprobadores de supersticiones planteaban una relación de alianza y colaboración entre ambos grupos profesionales, no dejaban también de surgir situaciones de conflicto y mutua desconfianza. El médico diplomado podía ser tanto un aliado del sacerdote cristiano cuanto un rival peligroso.

Abstract

The object of this research is the study of the different kinds of relationships between medicine and religion that appear in the Spanish anti-superstition discourse from the 16^th to the 18^th century. Despite the relationship of alliance and collaboration between the two professional groups proposed by the Spanish theologians in their essays, situations of conflict and mutual distrust could also arise. The professional physician could be an ally of the Christian priest but also a dangerous rival.

BERTOMEU SÁNCHEZ, José Ramón; GARCÍA BELMAR, Antonio. Los libros de texto de química destinados a estudiantes de medicina y cirugía en España (1788-1845). Dynamis, 2000, 20, 457-489.

Sumario

1.-Antoine Fourcroy y los nuevos libros de química del último tercio del siglo XVIII. 2.-Juan Manuel de Aréjula y la polémica sobre las aplicaciones de la química en medicina. 3.-La introducción de la química en las facultades de medicina: las obras de Jacques Thenard y Mateu Orfila. 4.-Los Colegios de Medicina y Cirugía. 5.-Las reformas de los estudios médicos de 1843 y 1845. 6.-Conclusiones.

Resumen

Este trabajo forma parte de en un proyecto de investigación sobre la farmacología en la sociedad española del siglo XIX, en particular, acerca del papel de las prácticas y los conocimientos químicos en la transición de la materia médica a la farmacología experimental. Dentro de ese esquema general, el objeto de este artículo es el estudio de los libros de texto destinados a los estudiantes de medicina y de cirugía durante los años finales del siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX. Se trata de establecer las coordenadas institucionales generales dentro de las cuales fueron escritas, publicadas y leídas estas obras. El estudio arranca en 1788, fecha alrededor de la cual aparecieron numerosos libros de texto de química, entre los que figuran varias traducciones francesas y el «Curso de química» de Pedro Gutiérrez Bueno. Tras señalar la importancia de las obras de Antoine Fourcroy, se estudia la polémica acerca de las aplicaciones de la química en medicina a través de un texto de Juan Manuel de Aréjula. A continuación, se describen las principales instituciones de enseñanza de la medicina y la cirugía en las que se impartieron clases de química, con especial atención a los programas y a los libros que se publicaron para estas clases. El artículo finaliza en 1845, fecha de la reforma de planes de estudios de José Pidal.

Abstract

¡This paper is a part of a general research project on Spanish pharmacology during the 19^th century. Among other issues, this project addressed the role that chemistry played in transforming materia medica into experimental pharmacology. Within this general framework, this paper deals with chemistry textbooks aimed at students of medicine and surgery during the late 18^th century and the first half of the 19^th century. Our purpose is to shed light on the institutional context in which these books were read, written and published during this period. The study begins in 1788, the year in which several important chemistry textbooks were published, including various French translations and the textbooks of Pedro Gutiérrez Bueno. After highlighting Fourcroy's influence on Spanish chemistry, we study the debate on the medical applications of chemistry by analysing a substantial text written by Juan M. de Aréjula. In addition, some of the most important characteristics of medicine and surgery teaching institutions are outlined by paying special attention to the syllabus and textbooks employed in their classrooms. Our study ends in 1845 with José Pidal's so-called educational reforms