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PROGRAMA JUEVES 3 DE MARZO 9.00-9.30 Retirada de documentación. 9.30-10.00 Presentación de las Jornadas. Luis Rico Romero, Vicerrector de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. BLOQUE
I 10.00-10.30 Competencias y estilo de afrontamiento en estudiantes de nuevo ingreso en la universidad: Análisis y resultados de una encuesta. Cristóbal Pasadas, Nieves Pérez, Humbelina Robles y Francisca López. 10.30-11.00 La asignatura Proceso de Datos en Psicología (curso 2004-2005): Una experiencia semi-presencial con el apoyo de las nuevas tecnologías. Isabel Ramírez, Ignacio Martín e Inmaculada de la Fuente. 11.00-11.30 Libros electrónicos en prácticas de las asignaturas de metodología en la licenciatura de Psicología. Ignacio Martín, Isabel Ramírez e Inmaculada de la Fuente. 11.30-12.00 Participación e interactividad comunicativa en la enseñanza-aprendizaje. Mª Dolores Villuendas. 12.00-12.30 DESCANSO Y CAFÉ BLOQUE
II 12.30-13.00 Experiencia piloto de educación superior: Primeros pasos con Historia de la Psicología. Cándida Castro y Francisco Tornay. 13.00-13.30 Recursos multimedia para la enseñanza de la evaluación y la intervención psicológica. María Pilar Martínez, Francisco Cruz, Elena Miró, Ana Isabel Sánchez, Juana Muñoz, Isabel Peralta, Manuel Jiménez, Antonia Román y Jose María Molano. 13.30-14.00 Plataforma e-learning para apoyo de la docencia de prácticas en Psicología. María Dolores Calero, Elena Navarro, María Isabel Jiménez, Francisco Araque y Alberto Salguero. 14.00-14.30 Apoyo a la docencia teórica y práctica en la asignatura Psicología Clínica Infantil mediante un sistema de gestión de asignaturas por internet. Antonio Fernández Parra, María del Carmen Vives, Francisco Araque, Alberto Salguero.
BLOQUE
III 9.00-9.30 Proyecto Ágora: Su importancia en la Facultad de Psicología. Miguel Moya y Julio Santiago. 9.30-10.00 El Ágora en la adaptación al ECTS. Sergio Moreno. 10.00-10.30 Programa de tutorización y semivirtualización de tres asignaturas en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. César Augusto Solano. 10.30-11.00 Evaluación sobre la utilización de la plataforma Ágora por los alumnos de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Maria Del Mar Estrada y César Augusto Solano. 11.00-11.30 Evaluación de la experiencia de apoyo web a la docencia de la asignatura Psicología Social Aplicada. Josefa Ruiz. 11.30-12.00 DESCANSO Y CAFÉ BLOQUE
IV 12.00-12.30 Estrategias didácticas y apoyo web mediante el Ágora de Psicología en la asignatura de Psicología del Lenguaje. Julio Santiago. 12.30-13.00 El Zoco de Psicología: de los alumnos para los alumnos. David Contreras. 13.00-13.30 La Medina De Psicología: Un proyecto sobre la formación de una comunidad psicológica más allá del ámbito universitario. Julio Santiago, Miguel Moya, Juan Lupiáñez, Alfonso Palma, Francisca Padilla, Rosa Rodríguez, César Solano, Laura Campos, María Blasa Sánchez. 13.30-14.00 ILIAS: Una solución para el apoyo a la docencia presencial. Óscar Cordón y Arturo González. 14.00-14.30 Conclusiones y debate final. |