Proceso actual para la adaptación de los vigentes planes de estudio a EEES:

Con la publicación en el BOE de 30/10/2007 del RD 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (mas) se creó el marco legislativo para la adaptación de los planes de estudio al EEES (Espacio Europeo de Educación Superior).

El 22 de enero se celebró una reunión del Consejo Académico del Consejo Andaluz de Universidades (CAU), donde se acordó el modo en que se realizará este proceso en Andalucía, el calendario para fijar el mapa de titulaciones, así como la subdivisión de las cinco ramas establecidas por el decreto en siete ramas. Se estableció  que las titulaciones comunes en Andalucía deben tener un 75% de enseñanzas comunes (incluyendo prácticas y, en su caso, trabajo de fin de carrera). Quedan fuera de esta consideración, por tanto, las titulaciones únicas en cada universidad así como aquéllas reguladas mediante directiva por el MEC.

A partir de estos acuerdos y a lo largo del mes de febrero de 2008 la Vicerrectora de Enseñanzas de Grado y Posgrado y los directores de secretariado de Planes de estudio han celebrado reuniones con los responsables de los centros en Granada, Ceuta y Melilla y los centros adscritos. En dichas reuniones se informó de los acuerdos del CAU, se recabó información sobre el estado actual del proceso en cada titulación y los nombres de los coordinadores y se acordó que desde cada centro se remitirían a este vicerrectorado las propuestas de adaptación de las actuales titulaciones.

De forma paralela se han celebrado varias reuniones a nivel andaluz:

• Reunión de vicerrectores el  15 de febrero en el que se acordó el procedimiento, las Composiciones de las Comisiones de Rama y Títulos, así como que el 75 %  de enseñanzas comunes se refiere a módulos, como entidad superior a materias y asignaturas, y que deben incluir los siguientes aspectos: denominación del módulo, créditos ECTS, competencias y resultados del aprendizaje, resumen de contenidos.
• Reunión  de rectores de las universidades públicas andaluzas el 3 de marzo en la que se aprueba  que se elaboré una propuesta conjunta de las universidades andaluzas para cuya elaboración se decide una siguiente reunión con fecha 14 de marzo.
• Reuniones de rectores de las universidades pública andaluzas (14 de marzo) y del CAU (28 de marzo), en las que se elaboró este listado
• Se han establecido a nivel de Andalucía dos comisiones: (1) La Comisión de Rama, presidida por un Rector  y con representación de las Universidades y de Agentes Sociales. Será tarea fundamental de esta Comisión definir los créditos comunes  a la rama.  (2) La Comisión de Titulación que deberá desarrollar el resto de los contenidos comunes en cada titulación.

A partir de este momento, en el seno de la Universidad de Granada pondremos en marcha la creación de equipos docentes, que serán responsables de la elaboración de una Propuesta de Plan de Estudios de acuerdo con los Programas VERIFICA (y, en menos medida, AUDIT) de la ANECA. Estas propuestas deberán ser ratificadas por la Junta de Centro, que las elevará para su consideración al Rectorado.

VERIFICA es la aplicación informática que ha creado la ANECA. El acceso a esta herramienta queda restringida al personal del Vicerrectorado de Enseñanzas de Grado y Posgrado, si bien desde esta vicerrectorado se están generando unas PLANTILLAS en la que los equipos docentes puedan verter la información.